1.经典是古代先贤对人生、心性的感悟，对应事物的规律总结，并且经历岁月打磨后得到了验证。
2.读经典不能执着于里面的文字，经典常读常新。
3.经典是本质，是规律，是生命力的显化，经典是捷径。
4.活出经典的人是安静的、灵动的、能在一切处显化的、能解决问题的。
5.玩是孩子的天性，玩也是学习的一种重要方式。
6.尊重孩子在不同成长阶段的心理特点，尊重孩子的选择，凡事不要强求。
7.老师应该多在课堂上抓效率，而不是在课后抓作业。
8.先传道，后授业，思想工作做好了，教授知识会变得容易。
9.考试重要的不是分数，而是对自己学习成果的检验和查漏补缺。
10.我们不需要与他人比较，不需要超越别人，做好自己就够了。
11.不要用对抗的方式去解决问题，有整体性的人懂得通过智慧化解问题。
12.矛盾和冲突也可以是教育的契机。
13.家族成员同住有一定的复杂性，在有条件的前提下，最好是分开居住，各自安好。
14.老人爱子女最好的方式是照顾好自己，活好自己。
15.不要把自己当成拯救者，不要过度背负不该自己承担的责任。
16.学会为自己的人生布局，不能为了帮助别人而动了自己的根本。
17.教育孩子的过程就是修行自己的过程。
18.路是自己选的，既然选择了就不要抱怨和后悔，把遇到的不好都当修行。